期刊文献+

加强教师自身素质修养的思考

Thoughts on Improving Teaching Quality through the National Teaching Assessment
下载PDF
导出
摘要 本科教学工作水平评估是教育部对高等学校办学水平和办学能力的一次全面检验,是对高校的人才培养质量和本科教学工作的最高权威评价。教师应不断加强自身的素质修养,迎接教育部的评估工作。 Hygienic Biology, Guangzhaching Appraisal by the Ministry of Education is a comprehensive examination of a college. It is also the highest level assessment of a college's educational quality and undergraduate teaching. The teachers in Guangzhou Medical College are seeking opportunities for self-development in the coming appraisal.
出处 《热带医学杂志》 CAS 2007年第6期612-612,F0003-F0004,共3页 Journal of Tropical Medicine
基金 广州医学院"教育科学"项目(No.2004A020)
关键词 评估 教师 素质修养 appraised teachers self-development
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献9

共引文献54

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部