关于提高理工科大学生语言文字表达能力的思考

语言是人类思维的工具，也是文化素质的重要内容之一。大学生语言文字表达能力是其学识、修养、道德等的外在表现。作为一名理工科院校的大学语文教师，笔者根据十年来的教学经验，对大学生语言文字表达能力方面常出现的一些问题进行了归纳和总结，并以南京林业大学为例，针对这些问题，提出一些解决的方法和途径，以期能有效提高理工科大学生语言文字表达能力，促进理工科高校文化素质教育的深入开展，促进和谐社会的建设。