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低年级学生写话兴趣的培养
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1
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摘要
语文课程标准在强调培养学生语文素养的同时,将“写话”列入小学低段(1至2)年级的教学内容,规定了它的教学目标:对写话有兴趣,写自己想说的话。突出了起步阶段培养学生读写的重要性,从而为三年级开始的习作打下了基础,这是以往大纲所未曾提到的崭新内容,因此,我们必须抓好第一学段的写话教学,加强这方面的指导与训练,让学生起步早,学步好。
作者
沈志秀
机构地区
浙江省慈溪市慈吉小学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2007年第6期36-36,共1页
Modern Chinese
关键词
低年级学生
写话教学
培养
语文课程标准
语文素养
教学内容
教学目标
起步阶段
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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现代语文(中旬.教学研究)
2007年 第6期
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