大学生人际交往中的认知障碍及调适

大学生作为社会建设和发展的主力军,人际交往能力的高低对其发展起着重要作用,但是在交往的过程中,处于成长阶段的大学生对自我、对他人、对社会的认知存在一定的偏差,使得人际交往出现障碍。文章分析了大学生在人际交往过程中认知方面的一些问题,并提出了相应的调适措施。