深掘教材提高复习效率被引量：1

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摘要目前，许多学校的高三数学分3个轮次进行复习：第一轮以某一课外复习资料为主进行全面复习；第二轮以专题复习为主，如重点内容、数学思想方法等；第三轮以模拟卷的强化训练为主．在这样一种复习模式中，由于教师对教材不够重视，造成学生在复习中几乎抛弃教材，从而忽视知识的形成与发展的过程．事实上，在复习过程中，应该以教材中的知识与背景为基础，逐步挖掘与深化，

作者徐策

机构地区浙江永嘉中学

出处《中学教研（数学版）》 2007年第7期29-30,共2页

关键词复习效率教材数学思想方法复习资料专题复习复习模式训练为主复习过程

分类号 G632.474 [文化科学—教育学]

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中学教研（数学版）

2007年第7期

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