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英语课堂教学存在的问题

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摘要好的课堂教学应该是教师善于启发、诱导学生的思维，让学生学得积极。多年的英语教学实践，让我觉得当前的英语课堂教学存在下列问题：

作者朱世明

机构地区陕西省安康市汉滨初中

出处《陕西教育（教学）》 2007年第7期93-93,共1页

关键词英语课堂教学存在课堂教学教学实践学生教师思维

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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陕西教育（教学）

2007年第7期

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