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探析体育教学模式
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摘要
体育教学模式是指在一定的体育教学理论指导下,围绕着体育教学目标所形成的相对稳定的教学程序及其实施的简要描述,它含有稳定而简明的教学结构理论框架和具体的教学活动程序及方式。这就是说,体育教学模式,应具有一定的独立性,稳定性、优越性和可操作性。
作者
杨宪武
机构地区
西安市卫生学校
出处
《陕西教育(教学)》
2007年第7期102-103,共2页
关键词
体育教学模式
体育教学理论
体育教学目标
相对稳定
教学程序
活动程序
结构理论
可操作性
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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