期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
波的干涉实验及振源设计
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
对学生来说,虽然在日常生活中时常能遇到一些的波的干涉现象,但由于波的干涉过程并不容易观察和理解,上课前学生们几乎没有关于波的干涉现象的预备知识,通常需要教师在课堂上利用演示实验,让学生在课堂上观察到波的干涉现象,产生相应的感性认识。
作者
张顺茹
机构地区
新乡市第五中学(原铁二中)
出处
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2007年第7期61-62,共2页
Journal of Physics Teaching
关键词
干涉现象
演示实验
设计
日常生活
感性认识
学生
课堂
课前
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
2
二级引证文献
2
同被引文献
1
1
伍秀元.
水波振源解决方法[J]
.实验教学与仪器,1994,11(10):17-17.
被引量:1
引证文献
2
1
沈旭东.
用音箱演示机械波的干涉[J]
.物理通报,2022(S01):119-120.
2
刘彬.
利用声波干涉实验探究波的干涉规律[J]
.实验教学与仪器,2020,37(7):61-62.
被引量:2
二级引证文献
2
1
钟良帅,蒋文文,王烨丽.
纹影法演示声波的干涉[J]
.物理教师,2023,44(6):48-50.
被引量:1
2
董川,戴林诗.
基于STEM教育理念的教学设计——以“波的干涉”为例[J]
.中学物理教学参考,2024(17):16-19.
1
朱红.
波的叠加和穿越现象的演示[J]
.中学物理教学参考,2002,31(12):38-38.
2
何超智.
光的干涉现象例析[J]
.中学生数理化(尝试创新版),2012(3):24-24.
3
严俊.
波的衍射、干涉习题归类分析[J]
.物理教学探讨(中学生版高二卷),2006,24(1):32-34.
4
颜云芳.
利用图像法求解干涉现象中加强点或减弱点的个数[J]
.物理教师(高中版),2008,29(3):57-57.
5
芦华云.
波的干涉现象的探讨[J]
.中学生数理化(尝试创新版),2010(6):26-26.
被引量:1
6
徐庆林.
光的波动性答疑解惑三问题[J]
.中学生数理化(高考理化),2012(3):12-12.
7
陈立其.
机械波的干涉现象中加强点和减弱点的确定[J]
.中学物理,2004,22(3):62-62.
8
汪松元.
多层面认识波的干涉现象[J]
.物理教学探讨(中学生版高二卷),2005,23(1):1-2.
9
李洪武.
破解“波的干涉”难点[J]
.物理教学,2007,29(9):61-62.
10
肖德军.
干涉现象中振动强点与弱点个数的两种解法[J]
.数理化解题研究(高中版),2009(4):42-43.
物理教学探讨(中学教学教研版)
2007年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部