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浅谈在体育教学中的情感运用
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1
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摘要
真正决定人类智慧的并非智商,而是情感。因为善于控制自己情感的人,将拥有更多的成果机遇,较易做出成绩。在现今社会交往中,人与人之间不仅仅是信息的交流,更多的是情感的交流与沟通。文章根据体育教学实践,探讨情感在体育课中的作用。
作者
曹海峰
机构地区
上海外国语大学附属大镜中学
出处
《淮南师范学院学报》
2007年第3期79-80,共2页
Journal of Huainan Normal University
关键词
层次
两极性
积极情感
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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淮南师范学院学报
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