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迷人的张家界——《网页信息的保存》教学设计
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摘要
曲岸说案:在新课程改革实践中,WebQuest是一种受关注程度较高、操作性较强的模式,但它离常规的学科课堂仍有距离。在这一期《曲岸说案》,我将评析《迷人的张家界》,与教师们分享一种更加贴切学科课堂的整合模式:MiniQuest。
作者
陈紫凌
胡小勇
机构地区
广东省广州市天河区沐陂小学
华南师范大学教育信息技术学院
出处
《信息技术教育》
2007年第7期60-63,共4页
Information Technology Education
关键词
教学设计
网页信息
张家界
保存
信息技术
操作性
教科书
广州市
分类号
G623.58 [文化科学—教育学]
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信息技术教育
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