试论博客模式和后现代主义对网络课程构建的影响

随着互联网发展,人们越来越重视网络的教育应用,在网络课程建设方面的研究也一直受到人们关注。本文介绍了多尔的后现代课程模式和博客特征,并对两者在网络课程构建中的结合进行探讨。