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外语教学的经济学成分分析
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摘要
在校大学生对现行的大学外语教学有一定程度的不满意。从语言经济学的角度,以价值和效用、费用和效益为理论依据对现行大学外语教学中所存在的问题进行分析,说明大学外语教学改革的必要和紧迫。及时改革大学外语教学,提高教学资源的利用率,有利于培养学生外语综合应用能力,获得投资预期效益和效用。
作者
袁俏玲
机构地区
湖南财经高等专科学校外语系
出处
《长沙大学学报》
2007年第4期142-144,共3页
Journal of Changsha University
关键词
外语教学
课程设置
经济学成分
语言经济学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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