期刊文献+

民族地区中学英语教学环境思考——以普洱、景洪等地学生英语学习情况调查为例 被引量:4

On the English Teaching Environment in Middle Schools in the Frontier Ethnic Regions——Investigation Report on the English Study in the Frontier Ethnic Regions
下载PDF
导出
摘要 由于边疆少数民族地区独特的民族文化背景和生活环境、独特的语言氛围和思维模式,使得边疆民族地区的中小学英语教学有着与内地不同的、独特的教学模式。本文是在对边疆少数民族地区的几所中学以问卷和座谈的方式进行调查之后,对现行的英语教学进行了反思,并从理论上对调查的结果进行了分析,旨在找出更加适合边疆少数民族地区英语教学的有效的路子,以提高该地区的英语教学水平。 In the frontier ethnec regions, people have their own national cultural background and living environment, and they also have their own unique language and thinking styles. So, there should be some unique teaching styles which are different from those in other regions. We have investigated several schools in the frontier ethnic regions by forums and questionnaire. After these investigation,we analyze the results in order to find the effective ways to improve the English teaching in these regions.
出处 《思茅师范高等专科学校学报》 2007年第3期91-94,F0003,共5页 Journal of Simao Teachers' College
关键词 边疆民族地区 教学环境 教学主体 教学客体 teaching environment teaching subject teaching object frontier ethnic regions
  • 相关文献

同被引文献34

  • 1刘炬红,李海俊,次旺俊美,赵建峡,王云英,张书祥.藏族学生的社会、语言、文化背景及学习英语的困难和干扰[J].西南师范大学学报(哲学社会科学版),1998,30(5):41-44. 被引量:22
  • 2李慧敏,张洁.走向教育的“二重性”——探求安东尼·吉登斯结构化理论的教育意义[J].河北大学学报(哲学社会科学版),2005,30(5):100-103. 被引量:8
  • 3杨迎华.对民族地区英语教学的社会心理学分析[J].贵州民族研究,2007,27(4):167-172. 被引量:3
  • 4中华人民共和国教育部.普通高中英语课程标准[M].北京:人民教育出版社,2003.
  • 5中华人民共和国教育部.义务教育英语课程标准[M].北京:北京师范大学出版社,2012.
  • 6Donmall,G.Language Awareness:NCLE Reports and Papers 6[M].London:Centre for Information on Language Teaching and Research,1985:7.
  • 7Carter,R.How aware should language aware teachers and learners be?Paper presented at the International Language in Education Conference[M].Hong Kong,14-16December 1994:5.
  • 8Thornbury S.About Language[M].Cambridge:Cambridge University Press,1997.
  • 9Andrews,S.Teacher Language Awareness[M].Cambridge:Cambridge University Press.2007:40.
  • 10Cathy Pomphrey&Suzanne Burley.Teacher language awareness education and pedagogy:a new discursive space[M].Language Awareness 18(3-4):422.

引证文献4

二级引证文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部