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中职教师专业化发展途径探析
被引量：
1
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摘要
就终身学习、反思实践、教育科研等方面在中职教师专业化发展中的作用进行初步探析。
作者
张雳平
李颖
机构地区
丹东市中医药学校
出处
《卫生职业教育》
2007年第13期44-45,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
中职教师
专业化
发展途径
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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2007年 第13期
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