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论中学英语课堂小组活动教学

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摘要 从实施素质教育,全面提高中学生听、说、读、写的基本技能为目的,分析在中学课堂上进行有组织的小组活动教学的有效性、可行性和必要性。旨在使中学英语教师更好地把握新课程标准的教学目标,提高教学效果。
作者 孟群
出处 《凯里学院学报》 2007年第4期120-121,共2页 Journal of Kaili University
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参考文献1

  • 1J.Harmer.The practice of English Language Teaching Longmn[]..1991

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