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教育网络游戏促进学习方式的变革
被引量:
2
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摘要
从基础教育改革对学生学习方式变革的要求出发,提出了教育网络游戏是学习方式变革的助推器的观点,并从学习方式三要素及其联系出发,论述了教育网络游戏对学习方式的影响,讨论了3种基于教育网络游戏的学习方式。
作者
陈明
彭雪梅
机构地区
华中师范大学信息技术系
华中师范大学教育学院
出处
《软件导刊》
2007年第06X期28-30,共3页
Software Guide
关键词
教育网络游戏
学习方式
自主学习
协作学习
体验学习
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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