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多媒体课件及网络课程在教学中的运用研究
被引量:
15
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摘要
实现信息技术与课程整合(即信息技术与学科教学相整合),通常有两种途径:一种是通过多媒体课件;另一种是通过网络课程。分别探讨了在教学中通过多媒体课件及网络课程的有效运用来深化高校教学改革,进而提升学科教学质量与学生素质的具体方法。
作者
何克抗
机构地区
北京师范大学现代教育技术研究所
出处
《软件导刊》
2007年第01X期4-7,共4页
Software Guide
关键词
多媒体课件
网络课程
课程整合
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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