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农村中小学教师共同体知识管理探究
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摘要
有效的知识管理是提升农村教师共同体素质,提高农村基础教育质量的重要环节。简述了农村中小学教师共同体的概念,阐述了教师知识管理的内涵和特征,分析了当前农村教师知识管理存在的问题,提出了促进农村教师共同体知识管理的策略。
作者
朱东敏
机构地区
徐州师范大学信息传播学院
出处
《软件导刊》
2007年第01X期36-37,共2页
Software Guide
关键词
农村教师
教师共同体
知识管理
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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