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引导新生适应新的大学英语教学模式策略 被引量：2

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摘要 本文从中学与大学的学习管理模式、教学方法、教师角色等差异入手,分析了新生不适应新的大学英语教学模式的原因,并针对新的大学英语教学模式特点,根据建构主义教学理论和教学实践,提出了一些帮助新生适应新的大学英语教学模式的方法,通过引导新生建立正确的学习观念,培养自主学习的能力,掌握有效的学习方法．
作者 张秀梅
机构地区 华东交通大学
出处 《黑龙江教育（高教研究与评估）》 2007年第5期48-50,共3页 HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
关键词 英语教学模式 教学方法 策略
分类号 G642 [文化科学—高等教育学]
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参考文献1

二级参考文献9

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共引文献2

同被引文献7

引证文献2

黑龙江教育（高教研究与评估）
2007年 第5期

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