期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
国学百年启示录
被引量:
4
原文传递
导出
摘要
最近看到不少媒体报道,国内一些大学或者是研究机构成立了国学院、国学课堂、企业家国学培训班。这几年,社会上很流行儿童读经,其内容是中国传统文化,特别是儒、释、道。一些媒体称出现了又一轮国学热。我认为,不能说现在才出现这样的国学热,其实一百年间国学就没有中断过,
作者
楼宇烈
出处
《理论参考》
2007年第7期7-10,共4页
关键词
国学热
启示录
中国传统文化
媒体报道
研究机构
儿童读经
培训班
企业家
分类号
G259.712 [文化科学—图书馆学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
16
引证文献
4
二级引证文献
14
同被引文献
16
1
李鸿烈,徐慧萍.
十年文化热中的三种观点剖析[J]
.人文杂志,1989(5):16-22.
被引量:1
2
张舒予.
视觉文化研究与教育技术创新[J]
.中国电化教育,2006(4):10-15.
被引量:44
3
王宁.
让国学经典教育进入中学课堂——读语文出版社《论语》选修教材[J]
.人民教育,2007(5):57-58.
被引量:19
4
纪宝成.
重估国学的价值[J]
.理论参考,2007(7):5-7.
被引量:7
5
黄克剑,王欣编,梁漱溟.梁漱溟集[M]群言出版社,1993.
6
罗双兰,张舒予.
新西兰中小学语文课程中的视觉素养教育及其启示[J]
.中国电化教育,2009(5):80-83.
被引量:9
7
云杉.
文化自觉 文化自信 文化自强——对繁荣发展中国特色社会主义文化的思考(上)[J]
.红旗文稿,2010(15):4-8.
被引量:464
8
云杉.
文化自觉 文化自信 文化自强——对繁荣发展中国特色社会主义文化的思考(中)[J]
.红旗文稿,2010(16):4-8.
被引量:692
9
云杉.
文化自觉 文化自信 文化自强——对繁荣发展中国特色社会主义文化的思考(下)[J]
.红旗文稿,2010(17):4-9.
被引量:114
10
陈晓锋.
传承优秀文化 点燃智慧之光——小学开展国学教育的思考与实践[J]
.语文教学通讯(学术)(D),2012(2):34-36.
被引量:8
引证文献
4
1
张金辉.
对“五四”时期民族主义教育思潮的思考[J]
.河北北方学院学报(社会科学版),2009,25(1):49-51.
2
陈少雷.
文化转型与价值建构:问题、视角与路径[J]
.北京联合大学学报(人文社会科学版),2019,0(3):37-44.
被引量:10
3
杨慧芬.
莫让国学经典渐行渐远[J]
.学周刊,2017(27):184-185.
4
罗双兰,杨丽萍.
中华优秀传统文化的视觉素养整合教学研究——基于《视觉传播》课程的教学实践[J]
.民族教育研究,2020(5):147-153.
被引量:4
二级引证文献
14
1
黄鑫翔,刘婷婷.
大学生视觉表达能力的现状、问题与对策研究[J]
.科教导刊,2022(21):151-155.
2
王真.
从“娱乐至死”到“文化重塑”——体育类电视节目的文化建构与表达[J]
.东南传播,2019,0(10):131-132.
被引量:2
3
吕宁.
宪法的文化转型功能及其实现:建设文化强国的宪法逻辑[J]
.湖南师范大学社会科学学报,2019,48(6):94-100.
被引量:2
4
李永雪,张艳红,朱小梦.
集体主义文化下道德信念与自我发展的关系[J]
.长江大学学报(社会科学版),2020,43(4):119-124.
被引量:1
5
张勇.
地方历史文化现代转型的动因分析——以广东肇庆为例[J]
.学理论,2021(5):67-69.
6
汤媛,傅琼.
礼仪文化建设的多维价值探略[J]
.河南理工大学学报(社会科学版),2021,22(4):31-36.
被引量:2
7
黄丽萍,尹国杰.
创建英语课程资源 培养学生视觉素养[J]
.福建基础教育研究,2021(10):68-71.
8
刘爽.
西班牙黄金世纪早期戏剧的文化转型——漫议《塞莱斯蒂娜》[J]
.北京联合大学学报(人文社会科学版),2021,19(4):33-38.
9
邓伊楚.
高校美育中融入中华优秀传统文化的时代审思、内在逻辑与实践理路[J]
.科教导刊,2021(22):53-56.
被引量:1
10
张艳丽,于辉,杨春梅.
商务礼仪在小微零售组织运行中的价值研究[J]
.现代商业,2021(32):147-149.
1
陶志琼.
引导少年儿童读经未必不可——“素读”的价值回归[J]
.中小学管理,2008(4):14-16.
被引量:1
理论参考
2007年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部