期刊文献+

启发式教学方法初探

下载PDF
导出
摘要 启发式教学过程中师生互动关系,教师如何利用一切手段调动学生的积极性,进而激发其思维,培养其兴趣,达到最佳教学效果,实现教学目的。
作者 史新松
出处 《内蒙古电大学刊》 2007年第8期117-117,共1页 Journal of Inner Mongolia Radio & TV University
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部