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以教师的专业学习为重心
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摘要
作为校本研修的最基层单位,教研组是教师实现专业化发展的摇篮,也是营造学校浓郁教学研究氛围进而构建学校文化的基础。我校英语教研组把建设的重心放在了教师专业学习和发展上。
作者
方蕾
机构地区
上海市兴陇中学
出处
《现代教学》
2007年第7期93-93,共1页
Modern Teaching
关键词
专业学习
教师
重心
学校文化
专业化发展
基层单位
校本研修
教学研究
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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现代教学
2007年 第7期
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