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区域层面物理教研活动的开展
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摘要
区域层面是教研组活动开展和建设中的重要一环,对基层学校和教师起着引领和指导的关键作用。为此,我们选取奉贤、徐汇、浦东三个区在区域层面上开展的较为成功的教研活动案例,以供参考。
作者
汪根龙
机构地区
上海市奉贤区教师进修学院教研中心
出处
《现代教学》
2007年第7期100-101,共2页
Modern Teaching
关键词
教研活动
物理
教研组活动
基层学校
活动案例
教师
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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现代教学
2007年 第7期
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