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浅谈初中英语生活性的课堂教学设计
被引量:
2
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摘要
新课程标准以学生"能做某事"的描述方式设定各级目标要求,提倡课堂教学中应避免单纯的传授语言知识,尽量采用"任务型"的教学途径。在设计"任务型"教学活动时,教师要以学生的生活经验和兴趣为出发点,内容和方式要尽量真实;活动要有利于学生学习英语知识、发展语言技能,从而提高实际语言运用能力。
作者
叶静飞
机构地区
宁波市北仑区松花江中学
出处
《宁波教育学院学报》
2007年第B06期56-58,共3页
Journal of Ningbo Institute of Education
关键词
初中英语
教学设计
生活性
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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宁波教育学院学报
2007年 第B06期
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