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浅谈初中英语生活性的课堂教学设计 被引量:2

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摘要 新课程标准以学生"能做某事"的描述方式设定各级目标要求,提倡课堂教学中应避免单纯的传授语言知识,尽量采用"任务型"的教学途径。在设计"任务型"教学活动时,教师要以学生的生活经验和兴趣为出发点,内容和方式要尽量真实;活动要有利于学生学习英语知识、发展语言技能,从而提高实际语言运用能力。
作者 叶静飞
出处 《宁波教育学院学报》 2007年第B06期56-58,共3页 Journal of Ningbo Institute of Education
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