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在环境的创设中充分发挥幼儿的主动性

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摘要 从家庭到幼儿园,是幼儿生活的一大转折。他们离开了温暖的家庭和亲爱的父母,来到完全陌生的环境,内心充满焦虑与不安。为了让幼儿很快地稳定情绪、熟悉环境,根据2~3岁幼儿的年龄特点,我们开展了以“我的幼儿园”为主题的活动。在活动中,我们以幼儿为主体,促进幼儿主动发展。
作者 范咏梅
出处 《中小学心理健康教育》 2007年第02S期58-59,共2页 Mental Health Education in Primary and Secondary School
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