摘要
今年高考模拟考试刚结束。我的心理热线就响个不停。有一部分同学成绩出现了波动,让他们非常着急,影响了复习的心情。王雯雯同学就是其中比较典型的一位,她是某中学高三文科班的学生,学习勤奋,平时成绩都比较稳定,在一模考试中考了524分。但在这次模考中,总成绩退步了近40分,其中数学科的考试,出现了很大的滑坡,才考了52分,这个成绩让她内心非常恐慌,觉得自己在今年的高考中可能很难上二本线了。
出处
《中小学心理健康教育》
2007年第03X期31-31,共1页
Mental Health Education in Primary and Secondary School