期刊文献+

浅论中职课堂教学和谐师生关系的构建 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 中等职业学校人才培养目标的顺利实现,要靠课堂教学有机的、和谐的师生双边活动来支撑,建立和谐的师生关系,关键在于教师要树立正确的学生观,心里装着学生;要建立平等的关系,树立平等的观念,给学生以信心,善于宽容学生,维护学生的自尊心;要创造良好的氛围,让学生主动参与实践性课堂活动,同时对学生的参与活动给予充分肯定。
作者 李雁凌
出处 《漳州职业技术学院学报》 2007年第2期101-103,共3页 Journal of Zhangzhou Institute of Technology
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献4

共引文献83

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部