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构建我国农村终身教育体系的思考
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摘要
农村教育的功绩不在于它培养出了几个为城市服务的大学生,而在于它为改变农村落后的面貌、农民的发展提供了多少有效的服务。因此笔者认为要改革当前的农村教育体制,有效的措施就是建立具有中国特色的农村终身教育体系。
作者
苏英顺
机构地区
福建省漳州市农业学校
出处
《农业职业教育》
2007年第3期18-20,共3页
关键词
农村教育体制
终身教育体系
城市服务
中国特色
大学生
分类号
G72 [文化科学—成人教育学]
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