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创设人性化环境 加强班级管理

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摘要 在国家大力推行素质教育的今天,作为一个教育工作者,应坚持“以人为本”,在班级管理过程中实行“人性化管理”。人性化班级管理的首要任务是创设具有人性化的环境,使学生在充满人性化的氛围中自由、自主、自强地学习和生活。笔者结合当班主任的实践,谈谈如何创设人性化环境,进行班级管理。
作者 龚雯姬
出处 《农业职业教育》 2007年第3期32-32,共1页
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