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怎样写课堂故事

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摘要应读者要求,本刊专门编排一组“教师怎样写文章”的专题,就“教育随笔”、“课堂故事”怎样写?教学案例中的问题从哪儿来?以及如何写教育博客评论等为大家提供可操作的建议。请看本期“话题讨论·专题”

作者李三元

机构地区湖北省宜昌市长阳县都镇湾镇中心校

出处《基础教育课程》 2007年第7期48-50,共3页

关键词课堂教育故事教学实践教育事件内在规律教育教学专业素养真实

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
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基础教育课程

2007年第7期

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