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在班子中校长要处理好三个关系

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摘要没有学校领导班子的和谐，就没有校园的和谐，就难以形成凝聚力、向心力和亲和力，广大师生就不可能同心同德，共谋发展。构建一个和谐的学校领导班子，是推动各项工作顺利、健康发展的基础和保障，而校长是这一群体中的关键人物。那么，校长在班子中要注意处理好哪些关系呢？对此，我有以下看法：

作者李祥云

机构地区重庆市江津第八中学

出处《中小学校长》 2007年第6期28-29,共2页 Primary and Secondary School Principals

关键词校长学校领导班子关键人物和谐凝聚力亲和力向心力校园

分类号 G471.2 [文化科学—教育技术学]

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中小学校长

2007年第6期

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