互换性与技术测量实验教学改革的实践

传统公差实验教学注重对理论知识的验证．忽视对实验能力和创新精神的培养，缺少综合能力训练，难以满足时代发展对创新型人才的需求。改革实验教学，可通过开放实验室提高学生参与的兴趣和积极性，通过设计综合性实验内容增强学生的创新意识，同时运用启发式、引导式教学法激发学生自主实验的兴趣，提高创新能力。