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体验式道德教育探析
被引量:
2
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摘要
学生的德育管理和德育实践活动需要不断创新。体验式道德教育突破了陈旧的、进行说教式的德育模式,让学生在实践中自我体验,自我教育,丰富了学校思想道德教育的内容,促进学生的身心健康,完善学生的人格素质。
作者
赵飞
机构地区
杭州师范大学
出处
《当代青年研究》
CSSCI
2007年第6期54-56,共3页
Contemporary Youth Research
关键词
体验
道德教育
实施
分类号
G913.5 [文化科学]
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当代青年研究
2007年 第6期
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