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班主任的“情”与“爱”

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摘要 姜明,男,15岁。由于家庭教育方式、社会环境影响等方面的原因,该生一直对学习没有兴趣。虽头脑较为灵活但学习成绩较差,而且不遵守学校纪律,偶有打架、上网吧、抽烟等不良行为。
出处 《教书育人(教师新概念)》 2007年第7期57-57,共1页
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