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家庭音乐教育的价值导向
被引量:
3
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摘要
当今,我国的家庭音乐教育倾向于功利主义色彩,这势必给儿童的发展带来不利影响。文章从价值观角度,对家庭音乐教育的目标价值导向、理念价值导向、内容价值导向、形式价值导向等四方面进行探讨,以使家庭音乐能促进儿童和谐发展、民族文化能得到健康的传承。
作者
欧阳时来
查振华
机构地区
九江学院
出处
《职业圈》
2007年第06S期95-96,共2页
Occupational Circle
关键词
家庭
音乐教育
儿童发展
价值导向
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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