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浅谈活动课在中学思想品德课中的运用
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摘要
把主题明确、生动有趣的活动引入思想品德课堂,有利于激发学生的学习兴趣、学习动机,营造出自主学习的良好环境,达到提高教学效率的目的。
作者
叶劲秋
机构地区
成都三十一中
出处
《教育科学论坛》
2007年第7期58-58,共1页
Education Science Forum
关键词
思想品德课
活动课
中学
学习兴趣
学习动机
良好环境
自主学习
教学效率
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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