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《多媒体演示文稿作品交流与评价》教学设计
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摘要
本节课是“多媒体演示文稿制作技术”一章的最后一节课,旨在通过学生作品的展示、交流与评价,培养学生观察、分析和评价作品的能力。学习本课前,学生已比较系统地掌握了多媒体演示文稿制作的技术,并在本章学习之初,就在教师引导下观察分析了一些优秀的作品范例,对PowerPoint作品的评价标准有一定认识。
作者
吴娟芳
张铧珊(点评)
机构地区
北京宣武区北纬路中学
北京宣武区现代教育技术信息中心
出处
《中小学信息技术教育》
北大核心
2007年第7期43-44,共2页
关键词
学生作品
评价标准
演示文稿
多媒体
教学设计
交流
POWERPOINT
制作技术
分类号
G634.67 [文化科学—教育学]
引文网络
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