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“魔灯”,引领学生数字化学习的新时空——浅谈Moodle在小学数学E-learning中的运用

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摘要 《数学课程标准》指出,要“把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力的工具”,并要求“运用现代信息技术要致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去”。多媒体辅助教学、数字化学习(E—learning)已逐步被研究与应用。
作者 邹小英
出处 《中小学信息技术教育》 北大核心 2007年第7期49-50,共2页

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