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实例让我的Flash动画教学有声有色 被引量:1

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摘要 创意背景 学生经常能浏览到大量的Flash动漫和游戏。刚上Flash课时,听说自己也可以学习制作Flash,自然热情很高。可由于Flash的操作步骤和原理有一定的难度,学生在学习的过程中往往会失去兴趣,半途而废。通过长期的实践,我认为,保持住学生学习本软件的兴趣是Flash教学成功的关键,而优秀的教学实例设计是教学成功的保障。
作者 李春燕
机构地区 北京市民族学校
出处 《中小学信息技术教育》 北大核心 2007年第7期148-150,共3页
基金 教育部-微软"携手助学"项目提供支持
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