《集合与简易逻辑》中的分类讨论思想

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摘要分类讨论思想是根据数学对象本质属性的相同点和不同点，确定划分标准，进行分类，然后对每一类分别进行求解，并综合得出答案的一种数学思想，分类中要求始终使用同一标准，做到不重复、不遗漏、有次序．分类讨论思想在高中数学中占有很重要的地位，是培养同学们具有严密的逻辑思维的重要手段，也是高中数学学习的一个难点，

作者杨中平

机构地区重庆市涪陵中学

出处《高中数理化（高一版）》 2007年第7期34-35,共2页

关键词分类讨论思想《集合与简易逻辑》高中数学数学对象数学思想逻辑思维数学学习标准

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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高中数理化（高一版）

2007年第7期

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