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处理两物体“相遇”问题的策略

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摘要物体的“相遇”问题，是运动学中研究同一直线上两物体运动时常常涉及到的问题，是匀变速直线运动规律在实际问题中的具体应用，能力要求较高，许多同学碰到这类问题时都觉得很棘手．如果处理方法得当，实际上并不复杂，笔者将这类问题汇总、归类为3种运动情景．

作者张月红

机构地区江苏省怀仁中学

出处《高中数理化（高一版）》 2007年第7期44-45,共2页

关键词物体运动同一直线运动规律能力要求运动学同学归类

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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高中数理化（高一版）

2007年第7期

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