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《兔子音乐会》的教学设计
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摘要
律动活动是启智教学音乐训练中的一个重要内容。本节课主要是让中学生随乐曲学习兔跳、兔蹦的基本动作.并创编木偶兔子的动作等几个环节.作一些基础的律动练习,使学生在身体协调等方面得到锻炼.通过参加音乐游戏发展学生的表演能力、发掘他们的节奏智力.为学生创设人性化、弹性化的自主发展空间。
作者
李雅丽
机构地区
河北省唐山市古治区容大特教中心
出处
《现代特殊教育》
2007年第6期29-30,共2页
Modern Special Education
关键词
教学设计
兔子
音乐会
基本动作
中学生
音乐训练
表演能力
音乐游戏
分类号
G764 [文化科学—特殊教育学]
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现代特殊教育
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