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《念奴娇·赤壁怀古》《永遇乐·京口北固亭怀古》备教策略

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摘要 由于种种原因,现在的中学生对古典诗词兴趣不浓,知之甚少。学习本课时存在的问题,至少有以下几种情况:
作者 余中云
机构地区 扬州弘扬中学
出处 《语文教学通讯(高中)(A)》 北大核心 2007年第7期81-83,共3页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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