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《兵车行》备教策略
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摘要
杜甫的《兵车行》诗句明白如话,用典很少,高三学生又都读过杜甫的不少名诗,对杜甫其人也有一定的了解,因此,学生凭借注释,读懂读通这首诗没有什么困难,可通过反复诵读在习得中同化。但字里行间诗人激切奔越、浓郁深沉的思想感情,诗人焦虑不安、忧心如焚的形象,学生在认识理解上尚有困难。
作者
王道信
机构地区
南昌市十七中
出处
《语文教学通讯(高中)(A)》
北大核心
2007年第7期87-89,共3页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
《兵车行》
高三学生
思想感情
诗句
杜甫
诗人
注释
诵读
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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