研究讲授技巧 提高教学效果

“思想道德修养与法律基础”课的新课程体系要求任课教师不仅对课程的内容要有深刻的把握，而且要深入研究课堂讲授技巧，从而提高课程的讲授效果，增强课程的针对性和实效性。