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学分制教学管理实施流程再造的契合度分析
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摘要
业务流程再造(Business Process Reengineering,简称BPR)是由美国麻省理工学院的哈默和CSC咨询公司的钱皮于1993年提出的一种新的管理思想,旨在提高企业的运行效率,削减企业的运行成本。在教育领域中进行流程再造,就是采用再造的观点重新反思和审视整个教育过程,进而适应经济社会发展,满足学生需求,增强学校的核心竞争力。如今教学管理已从一项简单的常规活动变为必须不断主动适应变化的创造性工作,因此,探索教学管理业务流程再造已成为高校教学管理改革的新思路、新尝试。
作者
尹天光
焦叔斌
魏金强
张颐
机构地区
北方工业大学教务处
出处
《北京教育(高教)》
2007年第7期76-77,共2页
Beijing Education
关键词
业务流程再造
教学管理改革
学分制
美国麻省理工学院
契合
经济社会发展
核心竞争力
创造性工作
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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北京教育(高教)
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