二十世纪信息技术革命对当代教育观念变革的影响

20世纪中期，以计算机技术为先导的现代信息技术革命是在知识和人才积累的基础上发生的。它一经发生，又反过来推动了“知识更新”和“人才培养”，使20世纪下半叶至今的当代教育观念发生了前所未有的重大变革。变革的结果之一，是对劳动者的智力及能力提出了更高的要求，这使劳动者的受教育程度成为直接影响社会生产力的主要因素。