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对构建合理的高职教育课程体系的探讨
被引量:
44
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摘要
从我国现行高职教育课程体系的现状及面临的问题来看,构建合理的高职教育课程体系,应明确其所包含的基本要素,并掌握以下原则:坚持课程设置的“三接轨”;突出以能力培养为核心;重视课程体系的整体优化;强调课程设置体系的开放性和个性化。
作者
李桂霞
钟建珍
机构地区
广东科学技术职业学院教务处
广东科学技术职业学院
出处
《中国高教研究》
北大核心
2007年第6期58-59,共2页
China Higher Education Research
关键词
高职教育
课程设置
课程体系
分类号
G712.3 [文化科学—职业技术教育学]
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