护理人员院内进修模式的探索

探索护理人员院内进修的形式,提高院内进修的成效。具体方法为,评估护理师资力量,设立院内进修点,确定院内进修方案、目标、形式及考核制度。结果表明,院内进修具有较强的灵活性,不仅培养了护理人才、提高了护理质量,而且使学习更具针对性和实用性,并可充分利用院内护理人力资源,为医院节省了培训经费。同时,院内进修应注意根据科室人才培养目标及科室的实际需求安排,并以短期目标为主,以真正做到通过院内进修解决临床工作中的实际问题,并发挥进修人员的护理骨干作用。