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英汉学习词典“中国化”问题初探——从对中国英语学习者的错误分析谈起
被引量：
2
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摘要
本文通过对120名非英语专业学生英语作文中的错误进行统计和分类,归纳出了大学生在英语学习中常犯的12种错误,并试将分析结果运用于对英汉学习词典"中国化"问题的论述。
作者
邓琳
机构地区
上海大学外国语学院
出处
《辞书研究》
2007年第3期65-72,91,共9页
Lexicographical Studies
关键词
错误分析
英汉学习词典
“中国化”问题
分类号
H316 [语言文字—英语]
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